为全面总结2024年秋季学期九年级教学质量监测成果，精准把脉教学问题，优化备考策略，2月26日，绵阳市梓潼县2024年秋九年级质量监测分析会（文科）在梓潼县文昌初级中学校圆满召开。

会议由梓潼县教育研究与教师发展中心副主任谢洁主持。文昌中学校长李杨在致辞中结合学校监测数据，从“学科优势与短板”“学生分层发展”等角度展开分析，强调“质量是教育的生命线”，呼吁全体教师以数据为镜，立足学情调整教学策略，共建“资源共享、优势互补”的教研生态。

梓潼县教育研究与教师发展中心主任谢艳以全县优生率为切入点，建议教师深学细悟新课标，探寻提质突破口；强化教学管理策略，提升课程教学效率。她鼓励“推门听课”，敦促教师转变教学方式，摒弃“满堂贯”模式，以创新为驱动，培养学生对知识的实践应用能力。

梓潼县委教育工委专职副书记罗扬泽立足全县教育发展大局，强调要统筹推进“双减”政策，办强办优基础教育，关注教育强国战略。他指出，文科教学应重视积累、阅读、写作等方面的培养，夯实课本知识，培养答题思维。面对教学成效，教师要冷静分析，正确归因，牢记减负增效，做到“双减”与质量两手抓。

会议还分学科开展了研讨交流。语文、英语、道德与法治、历史学科的教研员和骨干教师结合监测数据，从试题命制导向、成绩分析、学生典型错因、课堂教学改进等方面展开深入探讨。

本次分析会既是一次问题的“透视会”，更是行动的“誓师会”。与会教师表示，将以“时时放心不下”的责任感和“功成必定有我”的使命感，锚定目标、深耕课堂，助力学生实现知识、能力与素养的全面提升，共同书写梓潼县县域教育高质量发展的新篇章。（蒋艾君、王紫迎）

供图：梓潼县文昌初级中学校