阳春三月，雷锋精神薪火相传；滨海之畔，实践育人扬帆起航。2025年3月5日，正值“向雷锋同志学习”题词发表62周年之际，福州三中滨海校区隆重举行青少年志愿服务实践基地授牌仪式暨行走的思政课活动。活动以＂传承雷锋精神，深化实践育人＂为主题，通过基地共建、项目联动，打造家校社协同育人＂教联体＂示范品牌，为新时代青少年成长搭建实践平台。

团省委志工部部长张忠亮、福建省工商联机关党委副书记郑芷、福建省团校培训部主任林裕、闽都陈嘉庚公益基金会副秘书长张莹、福建省叶柳春教育慈善基金会秘书长辛宇、福建省海峡非营利组织发展促进中心书记郑锵、福州三中党委书记连仁昌等相关领导及福建师范大学、福州三中滨海校区、福州滨海实验学校的教师、学生代表参加本次活动。

殷切寄语志愿心

福州三中党委书记连仁昌发表讲话。他指出，雷锋精神作为跨越时空的精神丰碑，其核心内涵体现为爱党爱国的坚定信念、服务人民的无私情怀、勤奋学习的钉子精神、爱岗敬业的优秀品质以及勤俭节约的优良作风，始终是激励青少年成长的精神火炬。

连仁昌强调，新时代践行雷锋精神要落实于日常细节：从校园主动维护环境卫生，到公共场合践行文明礼让，再到互助友爱的校园氛围营造，这些看似微小的行动都是培育社会责任感和使命担当的重要实践。他特别指出，通过与社会公益组织的深度合作，学校将构建＂行走的思政课＂实践体系，让学生在真实社会场景中深化国情认知、提升实践能力、淬炼创新精神。

教育互联共育人

现场，福建省海峡非营利组织发展促进中心郑锵书记为学校授予＂志愿服务驿站＂牌匾。闽都陈嘉庚公益基金会副秘书长张莹宣读青少年志愿服务实践基地成立决定。

福州三中与福建省心启航助残帮扶中心、福州市致福社会工作服务中心等8家机构签约共建实践基地，并聘任谢少平、梁汀汀等9位校外辅导员。

青少年志愿服务辅导员代表刘楠老师分享了他与志愿服务的暖心故事。益青起航的“小朝阳计划”对留守儿童帮扶，通过定制“三步走”方案：陪伴建立信任、沙盘游戏打开心扉、团体活动重建联结，帮助留守儿童逐渐改变。刘楠老师强调了专业、持续、尊重在志愿服务中的重要性。

“益青启航·童心向善”公益项目是由福建省海峡非营利组织发展促进中心和闽都陈嘉庚公益基金会等共同发起，该项目依托信息技术，携手学校，积极引入优秀社会组织，聚焦青少年的立德树人，开展与其能力相符的志愿服务活动，搭建一个为青少年提供志愿服务项目及岗位供给的志愿服务平台。

该项目契合教育发展趋势，积极融入家校社协同育人“教联体”。以“学生为中心，发展核心素养”为理念，借助志愿服务推动“立德树人、五育并举”，成为“教联体”协同育人的重要力量，助力教育强国建设。

据悉，本次授牌的志愿服务实践基地将作为＂社会大课堂＂的重要载体，通过系统化、常态化的公益实践活动，引导青少年将雷锋精神内化于心、外化于行。福州三中滨海校区将以本次活动为契机，统筹校内外各方平台资源，引导学生在帮助他人的过程中体验雷锋精神的真义，努力成长为德才兼备、知行合一的新时代建设者和接班人。

榜样引领树新风

活动现场表彰了2024－2025学年福州三中滨海校区“十佳志愿者”。王奕杰同学作志愿者代表发言。她表示，荣誉终会褪去光芒，但用双手温暖过的时光，永远在记忆里熠熠生辉。今日埋下的每一颗善意的种子，都将在未来长成一片荫凉。

最后，福建省海峡非营利组织发展促进中心郑锵书记发表讲话。他指出，雷锋精神是中华民族的精神丰碑，新时代教育工作者和青少年有责任做好传承。他向大家发出三点倡议：争做雷锋精神传承者，从身边小事践行；争做志愿服务践行者，积极参与社区服务等系列活动；争做校社协同育人推动者，深化校社合作。郑锵书记表示希望同学们在活动中收获成长，为共建美好社会贡献力量。

福建省工商联机关党委郑芷副书记带领全体人员做志愿精神庄严宣誓，铿锵誓言回荡在滨海校园。

随后，福建师范大学、福州三中滨海校区青马班的导师、学员与滨海实验学校师生代表组成三组志愿服务队，分赴新厝村敬老院、滨海新城规划馆、商务印书馆等地开展志愿实践活动，用实际行动书写新时代雷锋故事。

行走思政大课堂

作为活动重要环节，“行走的思政课”同步启动。学生们将在志愿服务实践中深化对“雷锋精神”的理解，通过敬老服务、场馆讲解、书籍整理等项目，把思政小课堂同社会大课堂结合起来。学校负责人表示，未来将持续创新实践育人模式，构建“理论学习－实践体验－成果转化”的闭环培养体系，让思政教育真正入脑入心。

此次活动标志着福州三中滨海校区家校社协同育人工作迈入新阶段。通过整合社会资源、搭建实践平台，学校正着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为滨海新城教育高质量发展注入新动能。